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      習近平總書記關于“四有”好老師、“四個引路人”、“四個相統一”重要講話精神

      時間:2021-09-30 08:59:45 來源:安慶大別山科技學校 作者:admin 點擊:6280次


      習近平總書記關于“四有”好老師、“四個引路人”、“四個相統一”重要講話精神


      一、習近平關于“四有”好老師定義標準

      2014年第30個教師節前夕,習近平總書記考察北京師范大學時勉勵廣大師生的講話。

      1.老師,要有理想信念。廣大教師要始終同當黨和人民站在一起,自覺做中國特色社會主義的堅定信仰者和忠實實踐者,忠誠于黨和人民的教育事業。要用好課堂講壇,用好校園陣地,用自己的行動倡導社會主義核心價值觀,用自己的學識、閱歷、經驗點燃學生對真善美的向往。

      2.老師,要有道德情操。老師對學生的影響,離不開老師的學識和能力,更離不開老師的為人處世、于國于民、于公于私所持的價值觀。老師是學生道德修養的鏡子。好老師應該取法乎上、見賢思齊,不斷提高道德修養,提升人格品質,并把正確的道德觀傳授給學生。

      3.老師,要有扎實知識。扎實的知識功底、過硬的教學能力、勤勉的教學態度、科學的教學方法是老師的基本素質,其中知識是根本基礎。好老師還應該是智慧型的老師,具備學習、處世、生活、育人的智慧,能夠在各個方面給學生以幫助和指導。

      4.老師,要有仁愛之心。愛是教育的靈魂,沒有愛就沒有教育。好老師要用愛培育愛、激發愛、傳播愛,通過真情、真心、真誠拉近同學生的距離,滋潤學生的心田。好老師應該把自己的溫暖和情感傾注到每一個學生身上,用欣賞增強學生的信心,用信任樹立學生的自尊,讓每一個學生都健康成長,讓每一個學生都享受成功的喜悅。

      二、“四個引路人”

      2016年99日上午,第32個教師節來臨前夕,習近平總書記來到八一學校慰問師生。八一學校位于北京市海淀區,由老一輩革命家聶榮臻元帥親手創辦的榮臻子弟學校發展而來。八一學校是習近平的母校,他小學和初中都在這里學習。

      在三個多小時的時間里,習近平的足跡從圖書館到地下教室的科普小衛星課堂,從高中部教師集體辦公室再到操場和食堂,所到之處,“習大大好!”“歡迎學長回家!”的呼喚聲此起彼伏,習近平也是頻頻揮手致意,跟校足球隊的小球員們合影的時候都不忘貼心地提醒孩子們不要擁擠遮擋,“讓每個小臉蛋都露出來”,“師兄”范兒盡顯。

      “總書記特別重視基礎教育,他講到,所有強大的國家,都非常重視基礎教育,都在比基礎教育?!碑斕煜挛缭诎艘粚W校舉行的座談會上,首都經貿大學教授紀韶告訴中國青年網記者,反復提及基礎教育,體現了習近平對中國教育事業重心的把握與期待,令人振奮。

      “教育應該培養什么樣的人?智商重要還是情商重要?紅色文化如何更好地傳承下去?”八一學校校長沈軍表示,習近平對教育工作中很多根本性的問題提出了有針對性的解釋,將責任與擔當的種子深埋于學生心中,這在總書記眼中重之又重。

      時代越是向前,知識和人才的重要性就愈發突出,教育的地位和作用就愈發凸顯?!皬V大教師要做學生錘煉品格的引路人,做學生學習知識的引路人,做學生創新思維的引路人,做學生奉獻祖國的引路人?!?/span>

      三、“四個相統一”

      2016年12月習近平總書記在全國高校思想政治工作會議提出的“四個統一”,是新時代對加快建設師德師風的四個基本要求。習近平總書記強調,要加強師德師風建設,堅持教書和育人相統一,堅持言傳和身教相統一,堅持潛心問道和關注社會相統一,堅持學術自由和學術規范相統一,引導廣大教師以德立身、以德立學、以德施教。這“四個統一”的要求,不僅適用于高校教師,也適用于各級各類學校的所有教師。教師承擔著辦好人民滿意教育的重任,是打造中華民族“夢之隊”的筑夢人;只有堅持“四個統一”,扎實推進師德師風建設,我們廣大教師才能完成塑造靈魂、塑造生命、塑造新人的時代重任。



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